澳门永利皇宫官网:儿童语前能力是指儿童在开口说话之前

沟通是人们与他人分享思想、想法、信息和感受的过程，是社会交往的基本指标。沟通可以是口头的，也可以是非口头的。在生命的第一年，婴儿几乎总是在学习如何与外界交流。婴儿正式开始说话之前的这段时间被称为“语言前期”。

儿童语前能力是指儿童在开口说话之前，在没有语言的情况下与外界进行交流的能力，包括声音、面部表情、手势、眼神交流和模仿等非语言能力。语前能力对儿童未来的说话和交际起着非常重要的作用澳门永利皇宫官网。

出生后不久，婴儿就开始积极融入家庭环境的互动。例如，发出“哭泣”的信号，父母就会做出回应。家庭成员对哭泣的反应多种多样，从“拥抱”行为，到声音反应，或给予食物。在父母的积极回应下，婴儿停止了哭泣。不管回应的形式是什么，宝宝都会逐渐获得这种沟通能力，慢慢学会表达自己的需求。

一般来说，婴儿在3个月大的时候会用声音来回应。虽然此时的语音形式较少，声音也比较单调，可能只是“coo / chirp”的声音，但这是进入交流之门的起点。这种“咕咕”声是婴儿在开始尝试并成功使用声带时发出的喉咙声。家长应该积极回应这些声音。很多看护者只会对孩子的吃喝等生活需求做出回应，甚至认为一个不哭不闹的孩子就是好孩子。这些做法是不科学的。

随着年龄的增长，宝宝自己的“语音图书馆”也会随之增长。在6个月左右，孩子会发出“a, i, u, e”的音，甚至可以自己玩“ba, di, mu”的组合。在与外界的交流中，宝宝经常用这些声音发出邀请或回应，再加上细小的面部表情，交流意图非常明显。这些没有语言意义的声音对婴儿来说是无价的。它们一点一点地积累起来，储存在孩子的记忆中。在未来，婴儿通过慢慢地结合声音和事物的概念来发展语言。此时，家长还应与孩子进行语音互动，如聊天。